Giải SGK Tin học 9 Kết nối tri thức Bài 2: Thông tin trong giải quyết vấn đề

1. Vai trò của chất lượng thông tin trong giải quyết vấn đề

Hoạt động 1 (trang 9) Tin học 9 Kết nối tri thức Bài 2: Em hãy cho biết việc Minh chia sẻ thông tin với An và An đã tin tưởng, sử dụng thông tin để chọn trường mà chưa tìm hiểu kĩ sẽ có thể xảy ra vấn đề gì?

Trả lời:

Thông tin trường mà An đã chọn có thể hấp dẫn An, An thấy phù hợp nhưng An chưa tìm hiểu rõ mọi thông tin chẳng hạn như tỉ lệ thí sinh đăng kí vào trường. Điều này có thể dẫn đến trường hợp An không đủ điều kiện để học tại trường, ví dụ như thiếu điểm.

Câu hỏi (trang 10) Tin học 9 Kết nối tri thức Bài 2: KOL là thuật ngữ viết tắt của Key Opinion Leader có nghĩa là người dẫn dắt dư luận chủ chốt hay người có ảnh hưởng. Khi em thấy một KOL quảng cáo sản phẩm trên mạng, em sẽ ứng xử thế nào?

A. Chia sẻ thông tin với người thân vì KOL là một nguồn tin đáng tin cậy

B. Sử dụng sản phẩm vì KOL là một đảm bảo cho sản phẩm đã qua kiểm định

C. Cân nhắc, đánh giá chất lượng thông tin trước khi sử dụng sản phẩm

D. Không sử dụng và cảnh cáo người thân về nguồn tin kém chất lượng

Trả lời:

- Em chọn đáp án C. Dù là người có ảnh hưởng, tuy nhiên bản thân cần phải xét kĩ các tiêu chí về chất lượng, nhu cầu của bản thân, xuất xứ, nguồn gốc, giá cả,.. trước khi lựa chọn mua một mặt hàng nào đó để sử dụng.

2. Chất lượng thông tin

Hoạt động 2 (trang 10) Tin học 9 Kết nối tri thức Bài 2: Thông tin hữu ích

1. Hãy tìm kiếm và lựa chọn thông tin mà em cho là hữu ích giúp em chọn trường THPT

2. Tại sao thông tin đó là hữu ích đối với việc chọn trường của em

Trả lời:

1. Các thông tin em cho là hữu ích với việc chọn trường THPT

- Vị trí trường: gần nhà hay xa nhà, đi lại thuận tiện hay không

- Chất lượng giáo dục: xem xếp hạng trường, đánh giá từ các bên thứ ba, thành tích học tập và kết quả đầu ra của học sinh.

- Ngành học và chương trình giảng dạy: xem xét các ngành học mà trường cung cấp có phù hợp với sở thích và mục tiêu của em hay không.

- Cơ sở vật chất: đánh giá các phòng học, phòng thực hành, thư viện, phòng thể dục, công nghệ thông tin và các tiện ích khác ở trường

- Các hoạt động ngoại khóa

- Học phí: phù hợp với túi tiền của gia đình

2. Tại sao thông tin đó là hữu ích đối với việc giải quyết vấn đề chọn trường của em?

- Các tiêu chí trên đáp ứng được nguyện vọng, nhu cầu, mong muốn của bản thân. Tìm một ngôi trường phù hợp với bản thân, có đội ngũ thầy cô chuyên môn cao, cơ sở vật chất hiện đại, các hoạt động đa dạng, năng động sẽ giúp em phát triển bản thân và học tập tốt hơn.

Câu hỏi (trang 11) Tin học 9 Kết nối tri thức Bài 2: Trong khi tìm thông tin về các trường THPT, bạn An đã không để ý đến thời gian đăng kí nguyện vọng dự thi và xét tuyển vào lớp 10 các trường THPT công lập. Theo em:

a) Sơ suất này vi phạm tiêu chí về chất lượng thông tin?

b) Điều đó có thể dẫn đến khó khăn gì cho bạn An?

Trả lời:

a) Quá trình tìm thông tin bạn An không đảm bảo tính đầy đủ của thông tin.

b) Điều đó dẫn đến có thể bạn An trễ thời gian đăng kí nguyện vọng và kết quả có thể bạn không được xét tuyển.

Luyện tập

Để chuẩn bị cho chuyến tham quan một trang trại, An gọi đến số điện thoại liên lạc được cung cấp trên trang web của trang trại nhưng không được. Minh cho rằng có thể đầu số điện thoại đã thay đổi những trang trại chưa kịp cập nhật lên trang web nên đã tìm kiếm thông tin trên trang website của các nhà cung cấp dịch vụ viễn thông. Nhờ đó, Minh đã liên hệ thành công với trang trại. Em hãy nhận xét về chất lượng thông tin ( theo 4 tính chất ở hình 2.2)  mã mỗi bạn thu nhận được.

Tin học 9 Kết nối tri thức Bài 2: Thông tin trong giải quyết vấn đề

Trả lời:

- Tính mới:

+ An: thông tin an tìm được trên trang web trang trại chưa được cập nhận nên không đảm bảo tính mới

+ Minh: thông tin Minh tìm được trên trang web của các nhà cung cấp dịch vụ viễn thông đã cập nhật nên đảm bảo tính mới

- Tính chính xác:

+ An: không đảm bảo tính chính xác do số đó không liên lạc được

+ Minh: đảm bảo tính chính xác đo số đó liên lạc được

- Tính đầy đủ:

+ An: thiếu tính đầy đủ

+ Minh: có tính đầy đủ

- Tính sử dụng được:

+ An: không có tính sử dụng được

+ Minh: có tính sử dụng được

Vận dụng

Em hãy tìm trên Internet thông tin về chiếc máy tính điện tử kĩ thuật số đầu tiên trên thế giới. Đánh giá chất lượng thông tin tìm được.

Trả lời:

- Thông tin về chiếc máy tính điện tử kĩ thuật số đầu tiên trên thế giới: ENIAC được hai vị giáo sư đến từ đại học Pennsylvania của Mỹ, John Mauchly và J. Presper Eckert, đã hợp tác tạo ra thiết bị tích phân và tính toán số học điện tử (1943). Chiếc máy thực hiện nhiều nhiệm vụ khác nhau trong nhiều lĩnh vực: dự báo thời tiết, chương trình Apollo và đổ bộ lên Mặt Trăng của NASA,…

- Đánh giá chất lượng thông tin tìm được: thông tin tìm được đảm bảo đủ 4 tiêu chí (tính mới, tính chính xác, đảm bảo tính đầy đủ, đảm bảo tính sử dụng).