Hoạt động Mở đầu (trang 9) Công nghệ 9 Định hướng nghề nghiệp CTST Chủ đề 2: Người học lựa chọn những hướng đi nào sau khi kết thúc trung học cơ sở để có cơ hội nghề nghiệp như minh hoạ ở Hình 2.1?
Trả lời:
Hướng đi sau khi tốt nghiệp THCS để có cơ hội nghề nghiệp như minh họa trong Hình 2.1:
- Học tiếp lên Trung học phổ thông (THPT):
+ Học chương trình giáo dục phổ thông, rèn luyện kiến thức và kỹ năng cần thiết cho bậc đại học.
+ Sau khi tốt nghiệp THPT, có thể thi vào đại học, cao đẳng hoặc học nghề.
- Học nghề:
+ Theo học tại các trường trung cấp nghề, cao đẳng nghề để học một nghề cụ thể.
+ Sau khi tốt nghiệp, có thể có việc làm ngay hoặc tiếp tục học lên cao hơn.
1. Cơ cấu hệ thống giáo dục Việt Nam
Câu hỏi 1 (trang 9) Công nghệ 9 Định hướng nghề nghiệp CTST Chủ đề 2: Hãy quan sát Hình 2.2 và mô tả các cấp học, trình độ đào tạo của hệ thống giáo dục Việt Nam.
Trả lời:
Mô tả các cấp học, trình độ đào tạo của hệ thống giáo dục Việt Nam là:
* Cấp học:
- Giáo dục mầm non:
+ Nhà trẻ (từ 3 tháng đến 3 tuổi)
+ Mẫu giáo (từ 3 đến 5 tuổi)
- Giáo dục phổ thông:
+ Tiểu học (5 năm)
+ Trung học cơ sở (4 năm)
+ Trung học phổ thông (3 năm)
- Giáo dục nghề nghiệp:
+ Sơ cấp (2 năm)
+ Trung cấp (3 năm)
+ Cao đẳng (2-3 năm)
- Giáo dục đại học:
+ Đại học (4-5 năm)
+ Thạc sĩ (1-2 năm)
+ Tiến sĩ (3-4 năm)
* Trình độ đào tạo:
- Giáo dục mầm non: Chứng chỉ nghề nghiệp
- Giáo dục phổ thông:
+ Bằng tốt nghiệp tiểu học
+ Bằng tốt nghiệp trung học cơ sở
+ Bằng tốt nghiệp trung học phổ thông
- Giáo dục nghề nghiệp:
+ Chứng chỉ sơ cấp nghề
+ Bằng trung cấp nghề
+ Bằng cao đẳng nghề
- Giáo dục đại học:
+ Bằng đại học
+ Bằng thạc sĩ
+ Bằng tiến sĩ
2. Phân luồng và cơ hội lựa chọn nghề nghiệp kĩ thuật, công nghệ trong hệ thống giáo dục
Câu hỏi 2 (trang 10) Công nghệ 9 Định hướng nghề nghiệp CTST Chủ đề 2: Hãy quan sát Hình 2.3 và Hình 2.4 để giải thích các thời điểm có sự phân luồng học sinh trong hệ thống giáo dục.
Trả lời:
Dựa vào Hình 2.3 và Hình 2.4, có hai thời điểm chính xảy ra sự phân luồng học sinh trong hệ thống giáo dục Việt Nam:
* Sau khi tốt nghiệp Trung học cơ sở (THCS):
- Học sinh có thể lựa chọn:
+ Tiếp tục học lên THPT: Đây là con đường phổ biến nhất, giúp học sinh có kiến thức và kỹ năng cần thiết để thi vào đại học hoặc cao đẳng.
+ Học nghề: Học sinh có thể theo học tại các trường trung cấp nghề, cao đẳng nghề để học một nghề cụ thể. Sau khi tốt nghiệp, học sinh có thể có việc làm ngay hoặc tiếp tục học lên cao hơn.
+ Tham gia vào thị trường lao động: Một số học sinh có thể lựa chọn đi làm sau khi tốt nghiệp THCS. Tuy nhiên, để có được công việc tốt, học sinh cần phải có kỹ năng nghề nghiệp nhất định.
* Sau khi tốt nghiệp Trung học phổ thông (THPT):
- Học sinh có thể lựa chọn:
+ Thi vào đại học hoặc cao đẳng: Đây là con đường giúp học sinh có được trình độ chuyên môn cao hơn và có nhiều cơ hội nghề nghiệp hơn.
+ Học nghề: Học sinh có thể theo học tại các trường cao đẳng nghề để học một nghề cụ thể. Sau khi tốt nghiệp, học sinh có thể có việc làm ngay hoặc tiếp tục học lên cao hơn.
+ Tham gia vào thị trường lao động: Một số học sinh có thể lựa chọn đi làm sau khi tốt nghiệp THPT. Tuy nhiên, để có được công việc tốt, học sinh cần phải có kỹ năng nghề nghiệp nhất định.
3. Những hướng đi liên quan đến nghề nghiệp trong lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ sau trung học cơ sở
Câu hỏi 3 (trang 12) Công nghệ 9 Định hướng nghề nghiệp CTST Chủ đề 2: Hãy nêu những hướng đi liên quan đến nghề nghiệp trong lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ phù hợp với học sinh sau khi kết thúc trung học cơ sở.
Trả lời:
Sau khi kết thúc trung học cơ sở, học sinh có thể có những hướng đi sau:
- Tiếp tục học THPT với những môn học thuộc tổ hợp liên quan đến kĩ thuật, công nghệ tại các trường THPT hoặc GDTX
- Tiếp tục học các ngành nghề trình độ sơ cấp hoặc trung cấp thuộc lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp
- Tham gia thị trường lao động trong lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ với những ngành nghề liên quan
Luyện tập
Luyện tập 1 (trang 12) Công nghệ 9 Định hướng nghề nghiệp CTST Chủ đề 2: Hãy nêu các cấp học và trình độ đào tạo trong hệ thống giáo dục quốc dân Việt Nam.
Các cấp học và trình độ đào tạo trong hệ thống giáo dục quốc dân Việt Nam:
- Giáo dục mầm non: Chứng chỉ nghề nghiệp giáo dục mầm non.
- Giáo dục phổ thông:
+ Tiểu học (5 năm): Bằng tốt nghiệp tiểu học.
+ Trung học cơ sở (4 năm): Bằng tốt nghiệp trung học cơ sở.
+ Trung học phổ thông (3 năm): Bằng tốt nghiệp trung học phổ thông.
- Giáo dục nghề nghiệp:
+ Sơ cấp (2 năm): Chứng chỉ sơ cấp nghề.
+ Trung cấp (3 năm): Bằng trung cấp nghề.
+ Cao đẳng (2-3 năm): Bằng cao đẳng nghề
- Giáo dục đại học:
+ Đại học (4-5 năm): Bằng đại học
+ Thạc sĩ (1-2 năm): Bằng thạc sĩ
+ Tiến sĩ (3-4 năm): Bằng tiến sĩ
Luyện tập 2 (trang 12) Công nghệ 9 Định hướng nghề nghiệp CTST Chủ đề 2: Học sinh tốt nghiệp trung học cơ sở và trung học phổ thông có thể tiếp tục học tập ở những cơ sở giáo dục nào? Học sinh có thể có những cơ hội nghề nghiệp nào trong lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ?
Lời giải:
- Cơ sở giáo dục và cơ hội nghề nghiệp cho học sinh sau khi tốt nghiệp THCS và THPT:
- Sau khi tốt nghiệp THCS:
- Học sinh có thể lựa chọn:
+ Tiếp tục học lên THPT: Đây là con đường phổ biến nhất.
+ Học nghề: Học sinh có thể theo học tại các trường trung cấp nghề, cao đẳng nghề để học một nghề cụ thể.
+ Tham gia vào thị trường lao động: Một số học sinh có thể lựa chọn đi làm sau khi tốt nghiệp THCS. Tuy nhiên, để có được công việc tốt, học sinh cần phải có kỹ năng nghề nghiệp nhất định.
- Sau khi tốt nghiệp THPT:
- Học sinh có thể lựa chọn:
+ Thi vào đại học hoặc cao đẳng: Đây là con đường giúp học sinh có được trình độ chuyên môn cao hơn và có nhiều cơ hội nghề nghiệp hơn.
+ Học nghề: Học sinh có thể theo học tại các trường cao đẳng nghề để học một nghề cụ thể.
+ Tham gia vào thị trường lao động: Một số học sinh có thể lựa chọn đi làm sau khi tốt nghiệp THPT. Tuy nhiên, để có được công việc tốt, học sinh cần phải có kỹ năng nghề nghiệp nhất định.
+ Cơ sở giáo dục:
Trường trung học phổ thông: Nơi học sinh theo học chương trình giáo dục phổ thông để hoàn thành chương trình giáo dục cơ sở.
Trường trung cấp nghề: Nơi học sinh theo học để có được trình độ chuyên môn và kỹ năng nghề nghiệp để làm việc trong một lĩnh vực cụ thể.
Trường cao đẳng nghề: Nơi học sinh theo học để có được trình độ chuyên môn cao hơn và kỹ năng nghề nghiệp chuyên sâu để làm việc trong một lĩnh vực cụ thể.
Trường đại học: Nơi học sinh theo học để có được trình độ chuyên môn cao nhất và có thể tham gia vào nghiên cứu khoa học.
- Cơ hội nghề nghiệp trong lĩnh vực kỹ thuật, công nghệ:
+ Lập trình viên: Viết mã và phát triển phần mềm.
+ Kỹ sư phần mềm: Thiết kế, phát triển và bảo trì phần mềm.
+ Kỹ sư mạng: Thiết kế, xây dựng và quản lý mạng máy tính.
+ Kỹ sư điện tử: Thiết kế, phát triển và sản xuất các thiết bị điện tử.
+ Kỹ sư cơ khí: Thiết kế, phát triển và sản xuất các máy móc và thiết bị.
+ Kỹ thuật viên công nghệ thông tin: Cung cấp dịch vụ hỗ trợ kỹ thuật cho các hệ thống máy tính và mạng.
+ Kỹ thuật viên y sinh: Vận hành và bảo trì các thiết bị y tế.
+ Chuyên viên an ninh mạng: Bảo vệ hệ thống máy tính và mạng khỏi các cuộc tấn công mạng.
+ Nhà khoa học dữ liệu: Phân tích dữ liệu để đưa ra các dự đoán và quyết định kinh doanh.
Luyện tập 3 (trang 12) Công nghệ 9 Định hướng nghề nghiệp CTST Chủ đề 2: Tốt nghiệp trung học cơ sở, học sinh có thể lựa chọn những hướng đi nào liên quan đến nghề nghiệp trong lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ?
Lời giải:
- Tốt nghiệp trung học cơ sở, học sinh có thể lựa chọn những hướng đi sau liên quan đến nghề nghiệp trong lĩnh vực kỹ thuật, công nghệ:
+ Học THPT: học THPT và học các khối liên quan đến lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ để thi đại học, cao đẳng hoặc các trường THPT có liên kết với các trường đại học, cao đẳng kỹ thuật.
+ Học trung cấp nghề: Chọn các ngành nghề kỹ thuật, công nghệ phù hợp với sở thích, năng lực bản thân và nhu cầu thị trường lao động.
+ Tham gia các chương trình đào tạo nghề ngắn hạn: Học các kỹ năng nghề nghiệp cụ thể trong lĩnh vực kỹ thuật, công nghệ.
Vận dụng
Hoạt động Vận dụng (trang 13) Công nghệ 9 Định hướng nghề nghiệp CTST Chủ đề 2: Hãy tìm hiểu và kể tên các cơ sở giáo dục nghề nghiệp đào tạo trình độ sơ cấp, trung cấp ở địa phương em. Cho biết những ngành nghề đào tạo trình độ sơ cấp, trung cấp trong lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ của các cơ sở giáo dục nghề nghiệp đó.
Lời giải:
Các cơ sở giáo dục nghề nghiệp đào tạo trình độ sơ cấp, trung cấp ở địa phương em:
- Trường Cao đẳng nghề Công nghiệp Hà Nội:
+ Kỹ thuật cơ khí
+ Điện tử - Viễn thông
+ Công nghệ thông tin
+ Ô tô
+ May - Thêu
+ Chế biến thực phẩm
- Trường Trung cấp nghề Cơ điện Hà Nội:
+ Điện tử - Viễn thông
+ Điện
+ Cơ khí
+ Lạnh - Điều hòa
- Trường Trung cấp nghề Kinh tế - Kỹ thuật Hà Nội:
+ Kế toán
+ Quản trị kinh doanh
+ Du lịch
+ Ẩm thực
+ Tin học văn phòng