* Gợi ý:
1. Học sinh lựa chọn một trong các nội dung sau để tìm hiểu ở địa phương
- Nội dung 1: Nguồn lợi tự nhiên ở địa phương.
- Nội dung 2: Ô nhiễm môi trường.
- Nội dung 3: Thiên tai và phòng chống thiên tai.
- Nội dung 4: Bảo vệ thiên nhiên.
2. Tiến hành tìm hiểu nội dung đã chọn tại địa phương theo nhóm và viết báo cáo dựa trên những thông tin đã thu thập được.
Cách thức tiến hành:
a, Thành lập nhóm và lựa chọn nội dung.
b, Phân công nhiệm vụ cho các thành viên trong nhóm.
c, Xác định thời gian và địa điểm tham quan ở địa phương.
d, Thu thập tài liệu và xử lý tài liệu
+ Thu thập tài liệu qua sách vở, mạng internet.
+ Cơ quan quản lí vấn đề ở địa Phương.
+ Tham quan, tìm hiểu thực tế địa phương
+ Phân tích, tổng hợp, so sánh các kết quả đã tìm hiểu được.
3. Viết báo cáo và trình bày
Viết báo cáo: Từ các tài liệu đã có, viết báo cáo theo gợi ý (nên viết ngắn gọn, súc tích)
+ Nêu ý nghĩa của việc tìm hiểu môi trường.
+ Nêu hiện trạng và nguyên nhân.
+ Một số giải pháp Trình bày báo cáo.
+ Phân công người báo cáo trước lớp.
+ Chuẩn bị nội dung kèm theo: tranh ảnh, bảng số liệu, biểu đồ,...