Khởi động
Câu hỏi Khởi động SGK GDQP 10 Kết nối tri thức Bài 5 (trang 27): Quan sát hình 5.1 và cho biết ý nghĩa của những công việc mà các lực lượng vũ trang nhân dân đã làm.
Trả lời:
- Hình a. Lực lượng vũ trang đi tuần, kiểm tra quanh khu vực địa phương
- Hình b. Lực lượng công an đang duyệt đội ngũ qua Lăng Bác
- Hình c. Lực lượng dân quân tự vệ đang luyện tập sử dụng vũ khí
I. Trật tự bảo vệ an ninh quốc gia và đảm bảo trật tự, an toàn xã hội
Câu hỏi mục I SGK GDQP 10 Kết nối tri thức Bài 5 (trang 27): Bảo vệ an ninh quốc gia và bảo đảm trật tự, an toàn xã hội là gì?Trả lời:
- Bảo vệ an ninh quốc gia là phòng ngừa, phát hiện, đấu tranh, ngăn chặn, làm thất bại các hoạt động xâm phạm an ninh quốc gia.
- Bảo đảm trật tự, an toàn xã hội là phòng ngừa, phát hiện, ngăn chặn, đấu tranh chống tội phạm và các hành vi vi phạm pháp luật về trật tự, an toàn xã hội.
II. Nhiệm vụ của công dân trong việc đấu tranh bảo vệ an ninh quốc gia và bảo đảm trật tự an toàn xã hội
Câu hỏi mục II SGK GDQP 10 Kết nối tri thức Bài 5 (trang 28): Em và người thân của em tham gia những hoạt động gì để góp phần bảo vệ an ninh quốc gia và bảo đảm trật tự, an toàn xã hội?Trả lời:
- Tố cáo hành vi xâm phạm an ninh quốc gia, xâm phạm lợi ích của Nhà nước, quyền và lợi ích hợp pháp của tổ chức, cá nhân
- Phát hiện, kiến nghị với chính quyền hoặc cơ quan chuyên trách bảo vệ an ninh quốc gia và bảo đảm trật tự, an toàn xã hội khắc phục sơ hở, thiếu sót trong việc thực hiện pháp luật về an ninh quốc gia và trật tự, an toàn xã hội
- Phát hiện, cung cấp kịp thời thông tin, tài liệu liên quan đến hoạt động xâm phạm an ninh quốc gia và trật tự, an toàn xã hội cho chính quyền hoặc cơ quan chuyên trách bảo vệ an ninh quốc gia và bảo đảm trật tự, an toàn xã hội nơi gần nhất
- Thực hiện yêu cầu của cơ quan chuyên trách bảo vệ an ninh quốc gia và bảo đảm trật tự, án toàn xã hội theo quy định của pháp luật.
- Giúp đỡ, tạo điều kiện cho cơ quan và người có trách nhiệm tiến hành các biện pháp phòng ngừa, phát hiện, ngăn chặn, đấu tranh với hoạt động xâm phạm an ninh quốc gia và trật tự, an toàn xã hội
III. Trách nhiệm của đảng, nhà nước và các lực lượng vũ trang trong việc bảo vệ an ninh quốc gia và bảo đảm trật tự, an toàn xã hội
Câu hỏi mục III SGK GDQP 10 Kết nối tri thức Bài 5 (trang 29): Em hãy nêu những hoạt động của lực lượng Công an, Dân quân xã (phường) để bảo vệ an ninh quốc gia và bảo đảm trật tự, an toàn xã hội trên địa bàn.Trả lời:
- Học tập, nâng cao trình độ, rèn luyện trình độ kĩ năng
- Tổ chức tuyên truyền, vận động quần chúng, nhân dân về bảo vệ an ninh quốc gia, bảo đảm trật tự, an toàn xã hội
- Tổ chức các đội tuần tra, thường xuyên đi kiểm tra bảo đảm trật tự, an toàn xã hội
...
IV. Trách nhiệm của học sinh trong việc phòng, chồng các hành vi vi phạm pháp luật an ninh quốc gia và bảo đảm trật tự, an toàn xã hội
Câu hỏi mục IV SGK GDQP 10 Kết nối tri thức Bài 5 (trang 30): Kể lại theo những chủ đề sau:- Những hoạt động của trường em góp phần bảo vệ an ninh quốc gia và bảo đảm trật tự ATXH.
- Những cuộc thi tìm hiểu về bảo vệ an ninh quốc gia và bảo đảm trật tự, an toàn xã hội do các tổ chức đoàn ở địa phương phát động.
Trả lời:
- Nhà trường có thể tổ chức các cuộc thi tìm hiểu về Luật An ninh quốc gia; Luật Công an nhân dân; Luật sĩ quan trong quân đội; tổ chức các buổi tuyên truyền về phòng, chống tội phạm, tệ nạn xã hội (ma tuý, cở bạc,...)
- Hoạt động của Dân quân xã (phường):
+ Tuyên truyền, vận độngnhân dân thực hiện chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước về an ninh, trật tự, phòng gian, bảo mật, phòng, chống chiến tranh tâm lý của thế lực thù địch trong tình trạng chiến tranh.
+ Thực hiện chủ trương, biện pháp giữ gìn an ninh chính trị, trật tự an toàn xã hội trong khu vực có chiến sự; điều chỉnh, bổ sung kế hoạch, phương án bảo vệ an ninh chính trị, trật tự, an toàn xã hội trên địa bàn.
+ Bảo vệ các mục tiêu được giao; tuần tra, trấn áp tội phạm; quản lý các đối tượng chính trị; phát hiện, ngăn chặn kịp thời âm mưu, thủ đoạn và hoạt động của lực lượng phản động ở địa phương móc nối, cấu kết với lực lượng thù địch bên ngoài để gây bạo loạn, lật đổ.
Luyện tập
Luyện tập 1: Em sẽ làm gì để góp phần bảo vệ an ninh quốc gia và bảo đảm trật tự, an toàn xã hội tại địa phương?Lời giải:
- Tham gia các hoạt động của địa phương tổ chức
- Chấp hành nghiêm các quy định của địa phương và nhà trường
- Không tham gia vào các hoạt động gây mất trật tự, an toàn xã hội như đua xe, sử dụng pháo, các chất cấm,...
Luyện tập 2: Em hãy đề xuất với nhà trường những biện pháp xây dựng môi trường giáo dục an toàn cho người học.
Lời giải:
- Đề xuất với nhà trường những biện pháp xây dựng môi trường giáo dục an toàn cho người học:
+ Tuyên truyền, quán triệt tới cán bộ quản lý, giáo viên trong việc thực hiện chính sách, pháp luật của Nhà nước về bảo vệ học sinh; các văn bản quy định công tác quản lý nâng cao đạo đức nhà giáo; xây dựng môi truờng giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện, phòng chống bạo lực học đường; xây dựng bộ quy tắc ứng xử văn hóa trường học.
+ Tăng cường công tác quản lý, tích cực phối hợp với cơ quan công an, chính quyền địa phương để nắm bắt tình hình, các vướng mắc phát sinh, thực hiện các giải pháp phòng ngừa bảo đảm an ninh trật tự, an toàn trường học
+ Tổ chức các hoạt động rà soát, kiểm tra toàn bộ hệ thống cơ sở vật chất trường, lớp, thiết bị phục vụ các hoạt động học tập, vui chơi (phòng học, đồ dùng thí nghiệm, tường rào, lan can, khu vui chơi...) trong khuôn viên nhà trường, kịp thời sửa chữa, thay thế, khắc phục, đảm bảo môi trường nhà trường an toàn.
+ Tăng cường công tác giáo dục đạo đức lối sống, kỹ năng sống, kiến thức về giới và kỹ năng tự bảo vệ bản thân trước nguy cơ bị bạo lực, xâm hại; thực hiện các biện pháp bảo vệ, phòng chống bạo lực, xâm hại trẻ em; chủ động phát hiện các trường hợp học sinh có dấu hiệu bị bạo lực, xâm hại, thông báo, cung cấp thông tin và phối hợp với các cơ quan có thẩm quyền để thực hiện việc xử lý, bảo vệ học sinh.
+ Tuyên truyền, giáo dục học sinh tích cực tham gia các hoạt động vui chơi, giải trí lành mạnh, tham gia các hoạt động Đoàn, Đội; lao động giúp đỡ gia đình và tham gia các hoạt động cộng đồng, các hoại động tình nguyện; không truy cập các website thiếu lành mạnh trên internet; không sử dụng ma túy, đánh bạc, đua xe; không để kẻ xấu lợi dụng, lôi kéo vào các tệ nạn xã hội, mê tín dị đoan; phòng, chống việc tuyên truyền của các hội, tôn giáo hoạt động trái phép.
+ Xây dựng các biện pháp xiết chặt kỷ cương, nề nếp nhằm ngăn chặn tình trạng học sinh đánh nhau ở trong và ngoài trường học; học sinh xúc phạm, nhân phẩm, danh dự, xâm phạm thân thể giáo viên, nhân viên của nhà trường; giáo viên có hành vi thiếu chuẩn mực sư phạm với học sinh, bạo lực, bạo hành, xâm hại học sinh.
+ Nêu cao tinh thần, trách nhiệm của người đứng đầu
+ Xây dựng và thực hiện quy chế dân chủ; bộ quy tắc ứng xử văn hoá trường học.
+ Tăng cường công tác tự kiểm tra việc thực hiện các quy định về môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện, phòng, chống bạo lực học dường.
Vận dụng
Vận dụng 1: Em hãy cùng các bạn trong nhóm lên kế hoạch và thực hiện một công việc góp phần bảo vệ an ninh quốc gia và bảo đảm trật tự an toàn xã hội?Trả lời:
- Em cùng các bạn trong nhóm sẽ tham gia tuyên truyền cho các học sinh trong trường và địa phương nơi mình đang sinh sống về các văn bản phạm pháp luật liên quan đến bảo vệ an ninh quốc gia và bảo đảm trật tự, an toàn xã hội
- Khi phát hiện thấy có hiện tượng học sinh vi phạm lỗi liên quan đến trật tự an toàn xã hội thì khẩn trương thông báo cho cơ quan chức năng và gia đình để kịp thời ngăn chặn
- Nếu bạn cùng lớp có những hành vi vi phạm trật tự an toàn xã hội thì phải nguyên nhủ bạn, chỉ ra cái đúng, cái sai cho bạn hiểu chứ không xa lánh chê bai khiến cho bạn ngày càng lún sâu vào những vi phạm đó
Vận dụng 2: Em hãy sưu tầm những câu chuyện hoặc tranh ảnh về nội dung bảo vệ an ninh quốc gia và bảo đảm trật tự, an toàn xã hội tại địa phương
Trả lời:
- Hình ảnh: Người dân tham gia tố giác tội phạm
