Trước khi đọc
Câu hỏi SGK Ngữ văn 12 Kết nối tri thức - Soạn bài Nhân vật quan trọng (trang 132): Khoác lác, ảo tưởng, theo bạn, có phải là một thói tật đáng cười? Vì sao?
Trả lời:
- Việc sử dụng khoác lác và ảo tưởng có thể mang lại một số lợi ích, nhưng cũng có thể gây ra nhiều nguy hiểm tiềm ẩn. Do đó, trước khi chúng ta quyết định hành động theo những thói quen này, chúng ta cần phải cân nhắc kỹ lưỡng. Thay vì dựa vào khoác lác và ảo tưởng, chúng ta nên: Tập trung vào việc phát triển bản thân: Nâng cao kỹ năng và kiến thức để tự tin vào khả năng của mình một cách thực tế. Trung thực với bản thân và với người khác: Sống chân thật với chính mình và không nên phóng đại khả năng của bản thân. Học cách lắng nghe và tiếp thu ý kiến đóng góp: Nhận biết những hạn chế của bản thân và luôn sẵn lòng học hỏi từ người khác.
Đọc văn bản
Câu 1 SGK Ngữ văn 12 Kết nối tri thức - Soạn bài Nhân vật quan trọng (trang 133): Đối thoại xã giao thái quá của các nhân vật thể hiện điều gì?
Trả lời:
- Đối thoại xã giao thái quá của các nhân vật thể hiện sự phân biệt giữa các tầng lớp xã hội trong thời đại xưa. Kèm theo những hành động như cúi chào, các từ như thưa bà, tôn ông thể hiện sự phục tùng, tôn ti trật tự, đặc biệt là đối với tầng lớp trên.
Câu 2 SGK Ngữ văn 12 Kết nối tri thức - Soạn bài Nhân vật quan trọng (trang 134): Lưu ý: Thái độ của Khơ-lét-xta-cốp với “dân đen”, cũng như chính bản thân mình.
Trả lời:
- Đó là thái độ vừa cảm thông, thương xót; vừa căm phẫn, phẫn nộ, vừa có chút kiêu hãnh, tự hào và mong muốn được thay đổi.
Câu 3 SGK Ngữ văn 12 Kết nối tri thức - Soạn bài Nhân vật quan trọng (trang 134): Khơ-lét-xta-cốp sơ ý bộc lộ thân phận thật của mình qua lời khoác lác thế nào?
Trả lời:
- Lời khoác lác của Khơ-lét-xta-cốp: “Không, quan vụ trưởng là bạn thân tôi đấy”, “Ở đấy đã có một viên công chức, một anh thạo việc bàn giấy, cứ cầm bút một cái xoạch, xoạch ... thảo như bay tất cả công văn cho tôi. Họ muốn cử tôi làm quan phó đoàn tuyển cử”
Câu 4 SGK Ngữ văn 12 Kết nối tri thức - Soạn bài Nhân vật quan trọng (trang 135): Chú ý: sự vênh lệch của việc gắn tên tuổi Pu-skin với thể loại “ca kịch vui”.
Trả lời:
- Sự liên kết giữa tên tuổi Pu-skin và thể loại ca kịch vui là một sự vênh lệch. Điều này xuất phát từ sự khác biệt về phong cách, số lượng tác phẩm, và cách đánh giá.
Câu 5 SGK Ngữ văn 12 Kết nối tri thức - Soạn bài Nhân vật quan trọng (trang 136): Khơ-lét-xta-cốp đã bộc lộ thực chất trình độ hiểu biết văn chương của mình như thế nào?
Trả lời:
- Hắn đã khoe rằng tất cả những tác phẩm kí tên nam tước Brăm-bê-út, Chiến hạm Hi vọng, Điện tín Mát-xco-va (Moskva), Iu-ri Miu-lốt-xlap-ki,.. tất cả đều do hắn viết. Tuy nhiên hắn không hề biết rằng, Điện tín Moskva là tên một cuốn tạp chí, tất cả điều ấy đã thể hiện hắn là một người ngu dốt, khoác loác, không biết chút gì về văn chương.
Câu 6 SGK Ngữ văn 12 Kết nối tri thức - Soạn bài Nhân vật quan trọng (trang 136): Chú ý: lời thoại của các nhân vật tố cáo lẫn nhau.
Trả lời:
- Sự trao đổi lời nói đầy căng thẳng giữa các nhân vật trong "Quan thanh tra" đóng vai trò quan trọng trong việc định hình thành công của vở kịch. Những đoạn thoại này kết hợp cả yếu tố hài hước, châm biếm và bất ngờ, thể hiện một cách rõ ràng và hiện thực về sự giả dối và hủy hoại trong xã hội Nga hoàng.
Câu 7 SGK Ngữ văn 12 Kết nối tri thức - Soạn bài Nhân vật quan trọng (trang 137): Qua lời khoác lác của Khơ-lét-xta-cốp, có thể nhận ra điều gì về các hoạt động được giới thượng lưu quan tâm?
Trả lời:
- Những hoạt động được giới thượng lưu quan tâm: Món ăn xa xỉ và chế biến công phu, khiêu vũ, chơi bài, ..
Câu 8 SGK Ngữ văn 12 Kết nối tri thức - Soạn bài Nhân vật quan trọng (trang 137): Vì sao Khơ-lét-xta-cốp càng nói càng hăng?
Trả lời:
- Các lý do này bao gồm việc tự lừa dối bản thân, che giấu sự tự ti, thói quen khoe khoang, ảnh hưởng từ môi trường xã hội và tâm lý theo đám đông.
Sau khi đọc
Câu hỏi 1 SGK Ngữ văn 12 Kết nối tri thức - Soạn bài Nhân vật quan trọng (trang 139): Dựa vào phần tóm tắt hài kịch Quan thanh tra, hãy xác định tình huống hiểu lầm của vở kịch.
Trả lời:
- Khơ-lét-xta-cốp là một tay nhân viên quèn, đến thị trấn để nghỉ ngơi nhưng lại cùng lúc thị trấn đó đang được đồn đoán sắp có 1 thanh tra đến thị sát. Họ sợ những hành vi của họ bị phanh phui và Khơ-lét-xta-cốp tình cờ nghe đc điều này nên đã tỏ ra kiêu căng và hống hách.
Câu hỏi 2 SGK Ngữ văn 12 Kết nối tri thức - Soạn bài Nhân vật quan trọng (trang 139): Đối chiếu hoàn cảnh thực tế của Khơ-lét-xta-cốp (qua phần tóm tắt hồi II của vở kịch) với cuộc sống “thượng lưu” mà nhân vật khoe khoang trong đoạn trích, hãy lí giải nhân vật này đáng cười ở điểm nào.
Trả lời:
- Khơ lét xta cốp trước kia là một tên nghèo kiết xác, không có đủ tiền để ở trọ, trốn chui trốn lủi từ thành phố đến khi về quê. Là một kẻ nghiện bài bạc, hết tiền, đói khát. Còn với những lời khoe khoang trong đoạn trích, hắn lại luôn tỏ vẻ mình là người giàu có, học thức, làm việc với các quan chức cấp cao và luôn sống với cuộc sống đủ đầy. Việc đáng cưới chính là sự khoác lác quá đà của Khơ lét xta cốp.
Câu hỏi 3 SGK Ngữ văn 12 Kết nối tri thức - Soạn bài Nhân vật quan trọng (trang 139): Thị trưởng cùng viên kiểm học Lu-ca Lu-kích, trưởng viện tế bần Ác-tê-mi Phi-líp-pô-vích thể hiện thái độ thể nào trước sự khoác lác, ra oai của Khơ-lét-xta-cốp? Vì sao?
Trả lời:
- Thái độ của Thị trưởng và các quan chức trước sự vênh vang, kiêu ngạo của Khơ-lét-xta-cốp là minh chứng cho sự thối nát và bất công trong xã hội Nga hoàng. Họ được mô tả như những kẻ tham lam, ích kỷ, chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân mà không để ý đến cộng đồng hoặc quốc gia. Khi Khơ-lét-xta-cốp bỏ trốn, họ quay trở lại cuộc sống bình thường mà không hề có sự ăn năn về hành động của mình.
Câu hỏi 4 SGK Ngữ văn 12 Kết nối tri thức - Soạn bài Nhân vật quan trọng (trang 139): Nhân vật An-na An-đrê-ép-na và Ma-ri-a An-tô-nốp-ba đóng vai trò gì trong việc tạo ra tiếng cười trong đoạn trích?
Trả lời:
- An-na An-Đrê-ép-na và Ma-ri-a An-tô-nốp-na là người vô tình vạch trần ra lời nói khoác loác của Khơ-lét-xta-cốp; thế nhưng nhờ sự hiểu biết vụn vặt của Anna mà lời nói dối ấy có thể bưng bít một cách dễ dàng.
Câu hỏi 5 SGK Ngữ văn 12 Kết nối tri thức - Soạn bài Nhân vật quan trọng (trang 139): Xác định các thủ pháp trào phúng được tác giả sử dụng trong đoạn trích. Phân tích một thủ pháp nổi bật trong số đó.
Trả lời:
- Trong đoạn trích "Quan thanh tra", việc sử dụng thủ pháp khoa trương là một trong những biện pháp trào phúng được áp dụng một cách hiệu quả. Thủ pháp này đóng góp vào việc tạo ra sự hài hước, châm biếm và phản ánh hiện thực của tác phẩm.
Câu hỏi 6 SGK Ngữ văn 12 Kết nối tri thức - Soạn bài Nhân vật quan trọng (trang 139): Qua việc đọc đoạn trích Nhân vật quan trọng và phần tóm tắt hài kịch Quan thanh tra, hãy nêu những điểm đặc sắc về xung đột và kết cấu của vở kịch.
Trả lời:
- Cuộc xung đột chính của vở kich chính là sự đối lập giữa sự trung thực và lừa dối. Sự trung thực không chỉ của Khơ lét xta cốp, mà còn là của dân làng, thị trưởng nữa. Dân làng thì khoác lác, bưng bít, bợ đỡ. Còn Khơ lét xta cốp thì khoác lác về đời sống không có thật của mình. Điều ấy tạo nên sự đặc sắc trong xung đột kịch, thể hiện sự lố bịch trong một xã hội chạy theo những điều phù phiếm.
Mở đầu: Tin đồn về một quan thanh tra sắp đến thị trấn.
Thân kịch:
+ Khơ lét xta cốp đến thị trấn và được mọi người nhầm tưởng là quan thanh tra.
+ Khơ lét xta cốp lợi dụng sự nhầm lẫn để trục lợi cá nhân cũng như khoác loác.
+ Các quan chức trong thị trấn lo sợ, tìm cách hối lộ Khơ lét xta cốp
Kết thúc: Quan thanh tra thật sự đến thị trấn, kẻ khoác lác bỏ trốn, các quan chức bị phanh phui tội lỗi.
Nhờ những điểm đặc sắc về xung đột và kết cấu, "Quan thanh tra" trở thành một vở hài kịch trào phúng xuất sắc, có giá trị tố cáo hiện thực và ý nghĩa nhân đạo sâu sắc.
Câu hỏi 7 SGK Ngữ văn 12 Kết nối tri thức - Soạn bài Nhân vật quan trọng (trang 139): Theo bạn, “thói Khơ-lét-xta-cốp” bắt nguồn từ đâu và có thể gây ra những hậu quả gì? Nêu suy nghĩ của bạn về nhận định của Gô-gôn: “ít ai tránh được việc trở nên giống Khơ-lét-xta-cốp, dù chỉ một lần trong đời”.
Trả lời:
- Bắt nguồn từ: tâm lý tự ti của chính Khơ-lét-xta-cốp
- Có thể gây ra những hậu quả như: gây hoang mang và lo lắng cho người khác, gây mất niềm tin vào xã hội, gây tổn hại đến danh dự của bản thân.
- Tôi/em đồng tình với quan điểm của Gô-gôn. Thói khoác lác là một tệ nạn cần được loại bỏ. Mỗi cá nhân cần tự rèn luyện cho bản thân một lối sống trung thực và liêm khiết. Chúng ta cần phải tỉnh táo đối với những người khoác lác và không nên tin tưởng họ một cách mù quáng.
Kết nối đọc - viết
Đề bài: Viết đoạn văn (khoảng 150 chữ) nêu suy nghĩ của bạn về cách khắc phục “thói Khơ-lét-xta-cốp”.
Đoạn văn tham khảo
“Thói Khơ-lét-xta-cốp”, hay thói khoác lác, khoe khoang về bản thân, là một thói xấu có thể xuất hiện ở bất kỳ ai. Tuy nhiên, hậu quả của nó là vô cùng tiêu cực, ảnh hưởng đến cả bản thân và những người xung quanh. Để khắc phục thói xấu này, mỗi cá nhân cần có ý thức và nỗ lực thay đổi. Bước đầu tiên là nhận thức rõ ràng tác hại của “thói Khơ-lét-xta-cốp”. Khi hiểu được những hậu quả tiêu cực như mất lòng tin, gây hại cho danh tiếng, lãng phí thời gian và tiền bạc, thậm chí là tổn hại cho bản thân, chúng ta sẽ có động lực để thay đổi. Tiếp theo, thay vì khoe khoang về những gì mình không có, hãy tập trung vào việc phát triển bản thân một cách thực sự. Hãy dành thời gian để trau dồi kiến thức, kỹ năng, rèn luyện nhân cách và đạo đức. Cùng với đó, hãy học cách khiêm tốn và cầu tiến. Biết thừa nhận những thiếu sót của bản thân và luôn sẵn sàng học hỏi từ người khác là những phẩm chất cần thiết để trở thành một người thành công và được mọi người tôn trọng.