Trước khi đọc
Câu hỏi SGK Ngữ văn 10 CTST - Soạn bài Giang (trang 69): Hãy kể tên một số tác phẩm (thơ, truyện ngắn, tiểu thuyết,...) viết về những cuộc kháng chiến chống ngoại xâm của nhân dân ta trong thế kỉ XX và chia sẻ cảm nghĩ của bạn về một trong những tác phẩm ấy.Trả lời:
- Một số tác phẩm viết về những cuộc kháng chiến chống ngoại xâm của nhân dân ta trong thế kỉ XX: Bức tranh (Nguyễn Minh Châu, 1983), Tây Tiến (Quang Dũng, 1986), Thời xavắng (Lê Lựu, 1986), Nỗi buồn chiến tranh (Bảo Ninh, 1990).
- Tác phẩm Tây Tiến (Quang Dũng, 1986) đã khiến em cảm thấy khâm phục những người lính. Mặc dù luôn phải đối mặt với gian nan, hiểm nguy nhưng sự tự tin, sẵn sàng và tinh thần chiến đầu vẫn rực cháy. Từ đó, em cảm thấy biết ơn và trân trọng họ hơn.
Trong khi đọc
Câu 1 SGK Ngữ văn 10 CTST - Soạn bài Giang (trang 70): Chú ý quá trình làm quen và diễn biến tình cảm giữa hai nhân vật qua lời kể và lời thoại.Trả lời:
- Quá trình làm quen và diễn biến tình cảm giữa hai nhân vật qua lời kể và lời thoại vô cùng tự nhiên, gần gũi và chân thật. Ngay lúc đầu bắt chuyện các nhân vật đã có những lời nói vô cùng gần gũi, không hề câu nệ.
Câu 2 SGK Ngữ văn 10 CTST - Soạn bài Giang (trang 72): Chú ý lời giới thiệu của Giang về nhân vật “tôi” và tác động của nó đến các nhân vật.
Trả lời:
- Giang đã giới thiệu nhân vật “tôi” tên Hùng, bạn học lớp 10 cùng Giang, đang đóng quân gần đây và tình cờ gặp khi nãy → Giang đã nói dối bố vì Giang.
- Lời giới thiệu của Giang về nhân vật “tôi” như vậy sẽ không khiến cho bố nghi ngờ và cả ba nhân vật sẽ không rơi vào tình huống khó xử.
Câu 3 SGK Ngữ văn 10 CTST - Soạn bài Giang (trang 73): Đây có phải là hoàn cảnh phù hợp để tình cảm thân mật, yêu mến giữa Giang và “tôi” nảy nở?
Trả lời:
- Đây chính là hoàn cảnh phù hợp để tình cảm thân mật, yêu mến giữa Giang và "tôi" nảy nở.
Câu 4 SGK Ngữ văn 10 CTST - Soạn bài Giang (trang 74): Lời nói, thái độ của bố Giang khi gặp Hùng lần này có gì khác so với lần trước?
Trả lời:
- Lời nói, thái độ của bố Giang khi gặp Hùng lần này thể hiện sự vui mừng, phấn khởi, gần gũi, chân tình khi gặp một người quen ở chiến trường. Lời nói và thái độ này hoàn toàn khác với lần đầu, khi bố Giang chưa biết gì về nhân vật “tôi”.
Câu 5 SGK Ngữ văn 10 CTST - Soạn bài Giang (trang 74): Hai đoạn văn này là lời của ai nói với ai?
Trả lời:
- Hai đoạn văn này là lời của nhân vật "tôi" nói với chính mình và với người đọc
Sau khi đọc
Câu hỏi 1 SGK Ngữ văn 10 CTST - Soạn bài Giang (trang 75): Chỉ ra một số câu văn, đoạn văn có sự đan xen giữa lời kể của người kể chuyện và lời của nhân vật trong văn bản trên.
Trả lời:
- Một số câu văn, đoạn văn có sự đan xen giữa lời của người kể chuyện và lời của nhân vật trong văn bản:
“Tôi mở túi phòng hóa đeo bên hông lấy gói bít cốt mẹ dúi cho hồi trưa, và rót chè tươi trong ấm tích ra bát. Bít cốt chiêu với chè tươi, định thế. Thấy vậy, đang lúi húi xâu lại quai dép cho tôi, Giang vội kêu lên:
- Ôi em quên. Có cơm mà, để em dọn mời anh”.
Câu hỏi 2 SGK Ngữ văn 10 CTST - Soạn bài Giang (trang 75): Liệt kê những cuộc gặp gỡ giữa các nhân vật trong văn bản. Những cuộc gặp gỡ ấy cho thấy cách đối xử của con người với nhau, nhất là với những người lính trong hoàn cảnh chiến tranh như thế nào?
Trả lời:
– Những cuộc gặp gỡ giữa các nhân vật trong văn bản:
+ Nhân vật “tôi” gặp Giang.
+ Nhân vật “tôi” và bố của Giang gặp nhau lần đầu.
+ Nhân vật “tôi” và bố của Giang gặp nhau lần thứ hai trên chiến trường.
=> Những cuộc gặp gỡ ấy cho thấy con người đối xử với nhau bằng chân tình, nhất là giữa những người lính gặp được nhau trong hoàn cảnh chiến tranh, họ mừng rỡ hơn bao giờ hết.
Câu hỏi 3 SGK Ngữ văn 10 CTST - Soạn bài Giang (trang 75): Đặc điểm, tính cách của một nhân vật trong truyện thường được thể hiện qua các hành vi, lời nói của nhân vật ấy trong hoàn cảnh giao tiếp cụ thể, gắn với một hay một số điểm nhìn nhất định (của người kể chuyện, của chính nhân vật hoặc của một nhân vật khác,...). Hãy phân tích tính cách của nhân vật Giang theo gợi ý trong bảng dưới đây (làm vào vở):
|
Hình ảnh của Giang (1) |
Qua điểm nhìn (2) |
Nét tính cách nổi bật (3) |
|
Tại giếng nước công cộng, khi tình cờ gặp anh tân binh. |
|
|
|
Tại nhà cùng với anh tân binh và bố Giang. |
|
|
|
Tại chiến trường qua lời của bố Giang. |
|
|
|
Hình ảnh của Giang (1) |
Qua điểm nhìn (2) |
Nét tính cách nổi bật (3) |
|
Tại giếng nước công cộng, khi tình cờ gặp anh tân binh. |
Điểm nhìn của nhân vật “tôi”. |
Ân cần, chu đáo, nhẹ nhàng. |
|
Tại nhà cùng với anh tân binh và bố Giang. |
Điểm nhìn của nhân vật “tôi”. |
Chu đáo, dễ thương, mến khách, nhiệt tình. |
|
Tại chiến trường qua lời của bố Giang. |
Điểm nhìn của bố Giang. |
Trọng tình nghĩa, luôn nhắc và nhớ đến nhân vật “tôi”. |
Trả lời:
- Việc chọn ngôi kể thứ nhất khiến cho tác phẩm trở thành lời kể chuyện của người đã từng tham gia sự việc, chia sẻ những suy nghĩ và cảm xúc cá nhân. Cách lựa chọn và sử dụng ngôi kể, điểm nhìn như vậy giúp tác phẩm trở nên gần gũi với người đọc.
Câu hỏi 5 SGK Ngữ văn 10 CTST - Soạn bài Giang (trang 75): Xác định chủ đề của tác phẩm và cho biết dựa vào đâu để bạn xác định như vậy.
Trả lời:
- Dựa vào vấn đề chính trong tác phẩm, có thể xác định chủ đề của tác phẩm là tình yêu của người lính.
Câu hỏi 6 SGK Ngữ văn 10 CTST - Soạn bài Giang (trang 75):Theo bạn, tư tưởng của tác phẩm Giang là gì? Hai đoạn văn cuối có vai trò như thế nào trong việc thể hiện tư tưởng của tác phẩm?
Trả lời:
– Tư tưởng của tác phẩm Giang được thể hiện qua những ý sau:
+ Đối với tác giả, khi nhắc về những kí ức trong thời chiến tranh là như một cách để làm cho những nỗi đau đó mãi mãi sống trong tâm hồn, trở thành những âm thầm không lẽ nào quên được.
+ Những cuộc gặp gỡ tình cờ, dù là vẩn vơ, nhưng sẽ để lại những dấu ấn lưu luyến, khắc sâu vào kí ức và không thể xóa nhòa.
=> Hai đoạn văn cuối của tác phẩm là những lời trữ tình ngoại đề, nói lên tư tưởng của tác phẩm qua những từ ngữ trìu mến và sâu sắc.
Câu hỏi 7 SGK Ngữ văn 10 CTST - Soạn bài Giang (trang 75): Xung quanh việc Giang đột nhiên nhận "anh bộ đội" mới gặp lần đầu là bạn học của cô và "phịa" ra cái tên Hùng để giới thiệu anh với bố của mình, sau đó lại dùng xe đạp của bố để đưa anh về đơn vị,... có những ý kiến khác nhau. Một số người cho rằng Giang xử sự như thế là phù hợp với tình huống, hoàn cảnh cụ thể; một số khác lại phủ nhận điều đó. Hãy cho biết ý kiến của bạn.
Trả lời:
- Xung quanh việc Giang đột nhiên nhận “anh bộ đội” mới gặp lần đầu là bạn học của cô và “phịa” ra cái tên Hùng để giới thiệu anh với bố của mình, sau đó lại dùng xe đạp của bố để đưa anh về đơn vị,… có những ý kiến khác nhau. Một số người cho rằng Giang xử sự như thế là phù hợp với tình huống, hoàn cảnh cụ thể; một số khác lại phủ nhận điều đó.
- Theo em, cách xử sự của Giang là phù hợp với tình huống, hoàn cảnh cụ thể. Từ đó, tính cách của Giang cũng được bộc lộ và cho người đọc thấy được sự gần gũi của những người xung quanh đối với binh lính.